Отделением педагогики и психологии профессионально – технического образования Академии педагогических наук Украины рассмотрен опыт создания и использования в Отраслевом тренажерном центре (ОТЦ) Государственного предприятия „Дельта-лоцман” Министерства транспорта Украины автоматизированной системы профессионального отбора специалистов, желающих освоить лоцманские профессии. В результате изучения вопроса, ведущие ученые Украины, которые занимаются психолого-педагогическими проблемами профессионального образования, решили:
•Одобрить опыт Отраслевого тренажерного центра по созданию и внедрению автоматизированной системы профессионального отбора кадров.
•Открыть при Институте педагогики и психологии профессионального образования АПН Украины совместно с ДП "Дельта-лоцман" лабораторию по проблемам создания тренажеров для профессионально-технических учебных заведений и обеспечить ее научно-консультационной поддержкой.
•Отделению педагогики и психологии профессионально-технического образования обратиться с ходатайством в Госкомитет Украины по надзору за охраной труда, Министерство здравоохранения и Министерство транспорта Украины о целесообразности включения лоцманских специальностей в перечень профессий, которые подлежат обязательному психофизиологическому тестированию и медицинскому осмотру при оформлении на работу (переаттестации).
•Поддержать предложение Отраслевого тренажерного центра к Международной Морской Организации (IMO) о целесообразности включения результатов психологического тестирования судоводителей и лоцманов в перечень обязательной документации, оформляемой в случаях морских аварий.
Разработки ОТЦ вызваны тем, что в последние годы международной морской организаций (IMO) издано ряд регламентирующих документов резко повысивших требования к уровню квалификации и профессиональному мастерству лоцманских кадров. Из года в год возрастает количество судов, в особенности иностранных, которые нуждаются в услугах лоцмана в Украинской части Черного моря, и проблема своевременной подготовки кадров приобрела государственное значение и особую актуальность. Комплексное и планомерное решение данной проблемы началось только в 1998 году с созданием в составе Минтранса Украины специализированного Государственного предприятия «Дельта-лоцман».
На предприятии создан Отраслевой тренажерный центр, осуществляющий профессиональное обучение с учетом современных психолого-педагогических требований. По своему техническому оснащению и дидактическим возможностям тренажерный центр ГП «Дельта-лоцман» является одним из лучших в Европе. Разработаны и утверждены отраслевые документы, обеспечивающие организационно-методические основы систематического проведения подготовки, переподготовки и квалификации специалистов лоцманских профессий в полном соответствии с требованиями IМО. А в последние время специалистами центра успешно проведены научно-практические работы по созданию автоматизированной системы психофизиологического тестирования для подбора специалистов, желающих осваивать лоцманские профессии.
Известно, что управление судном – транспортным средством, как правило, большой материальной ценности, значительных габаритов и водоизмещения, относится к деятельности, связанной с повышенной ответственностью. Как свидетельствуют статистические данные, около 80% аварий на море происходят по вине человека. Лоцман действует в сложных условиях судоходства, в экстремальных и стрессовых ситуациях, когда необходимо принимать самостоятельные и ответственные решения. Его ошибка может создать угрозу не только жизни людей, но и часто оборачиваются значительным материальным и экологическим ущербом. В силу специфики подготовка лоцмана отнимает много времени и средств. Поэтому очень важно производить надежный профессиональный отбор еще до начала обучения. Количественные показатели, характеризующие уровень развития профессионально важных качеств, необходимых для успешного освоения лоцманских профессий, отечественной и зарубежной наукой до последнего времени не были разработаны.
Для решения этой проблемы в ОТЦ была создана творческая группа по разработке системы компьютерного психофизиологического тестирования претендентов, желающих обучаться лоцманским профессиям. В результате ее работы подготовлен комплект психофизиологических тестов, определяющих степень развития профессионально-важных качеств личности и уровень владения знаниями, необходимыми для успешной работы лоцманом. Используемые тесты, реализованные на базе программного обеспечения и логико-математического анализа позволяют анализировать 22 психофизиологических показателя человека, отражающих особенности профессиональной деятельности лоцмана.
Созданная психофизиологическая модель лоцманской профессии дает возможность оценивать степень профессиональной пригодности кандидатов, разделяя их на три уровня: с высокой профессиональной перспективностью, средней и низкой. Компьютерное тестирование можно проводить как группы кандидатов, так и в индивидуальном порядке. На основании расчета соответствующих коэффициентов обобщенные результаты представляются в цифровом и графическом виде по каждому претенденту. Степень достоверности прогноза прошла практическую проверку и подтверждена специалистами.
•Одобрить опыт Отраслевого тренажерного центра по созданию и внедрению автоматизированной системы профессионального отбора кадров.
•Открыть при Институте педагогики и психологии профессионального образования АПН Украины совместно с ДП "Дельта-лоцман" лабораторию по проблемам создания тренажеров для профессионально-технических учебных заведений и обеспечить ее научно-консультационной поддержкой.
•Отделению педагогики и психологии профессионально-технического образования обратиться с ходатайством в Госкомитет Украины по надзору за охраной труда, Министерство здравоохранения и Министерство транспорта Украины о целесообразности включения лоцманских специальностей в перечень профессий, которые подлежат обязательному психофизиологическому тестированию и медицинскому осмотру при оформлении на работу (переаттестации).
•Поддержать предложение Отраслевого тренажерного центра к Международной Морской Организации (IMO) о целесообразности включения результатов психологического тестирования судоводителей и лоцманов в перечень обязательной документации, оформляемой в случаях морских аварий.
Разработки ОТЦ вызваны тем, что в последние годы международной морской организаций (IMO) издано ряд регламентирующих документов резко повысивших требования к уровню квалификации и профессиональному мастерству лоцманских кадров. Из года в год возрастает количество судов, в особенности иностранных, которые нуждаются в услугах лоцмана в Украинской части Черного моря, и проблема своевременной подготовки кадров приобрела государственное значение и особую актуальность. Комплексное и планомерное решение данной проблемы началось только в 1998 году с созданием в составе Минтранса Украины специализированного Государственного предприятия «Дельта-лоцман».
На предприятии создан Отраслевой тренажерный центр, осуществляющий профессиональное обучение с учетом современных психолого-педагогических требований. По своему техническому оснащению и дидактическим возможностям тренажерный центр ГП «Дельта-лоцман» является одним из лучших в Европе. Разработаны и утверждены отраслевые документы, обеспечивающие организационно-методические основы систематического проведения подготовки, переподготовки и квалификации специалистов лоцманских профессий в полном соответствии с требованиями IМО. А в последние время специалистами центра успешно проведены научно-практические работы по созданию автоматизированной системы психофизиологического тестирования для подбора специалистов, желающих осваивать лоцманские профессии.
Известно, что управление судном – транспортным средством, как правило, большой материальной ценности, значительных габаритов и водоизмещения, относится к деятельности, связанной с повышенной ответственностью. Как свидетельствуют статистические данные, около 80% аварий на море происходят по вине человека. Лоцман действует в сложных условиях судоходства, в экстремальных и стрессовых ситуациях, когда необходимо принимать самостоятельные и ответственные решения. Его ошибка может создать угрозу не только жизни людей, но и часто оборачиваются значительным материальным и экологическим ущербом. В силу специфики подготовка лоцмана отнимает много времени и средств. Поэтому очень важно производить надежный профессиональный отбор еще до начала обучения. Количественные показатели, характеризующие уровень развития профессионально важных качеств, необходимых для успешного освоения лоцманских профессий, отечественной и зарубежной наукой до последнего времени не были разработаны.
Для решения этой проблемы в ОТЦ была создана творческая группа по разработке системы компьютерного психофизиологического тестирования претендентов, желающих обучаться лоцманским профессиям. В результате ее работы подготовлен комплект психофизиологических тестов, определяющих степень развития профессионально-важных качеств личности и уровень владения знаниями, необходимыми для успешной работы лоцманом. Используемые тесты, реализованные на базе программного обеспечения и логико-математического анализа позволяют анализировать 22 психофизиологических показателя человека, отражающих особенности профессиональной деятельности лоцмана.
Созданная психофизиологическая модель лоцманской профессии дает возможность оценивать степень профессиональной пригодности кандидатов, разделяя их на три уровня: с высокой профессиональной перспективностью, средней и низкой. Компьютерное тестирование можно проводить как группы кандидатов, так и в индивидуальном порядке. На основании расчета соответствующих коэффициентов обобщенные результаты представляются в цифровом и графическом виде по каждому претенденту. Степень достоверности прогноза прошла практическую проверку и подтверждена специалистами.
